Memo Learning Presentazione

Memo Learning Presentazione

Dott.ssa Francesca Lombardo

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Intelligence Identity & Corso di memoria

via Filarete 2, via Avogadro 1 42123 Reggio Emilia

P.IVA 01989410350

Ernesto Paleani Editore dal 1981

Iscritto all’Anagrafe nazionale della Ricerca

presso  il Ministero dell’ Istruzione

dell’ Università e della ricerca

progetto e laboratorio  accreditato MIUR  codice N°53095EXH

presenta il seminario

 MEMO LEARNING©

CORSO DI MEMORIA

L’ ORIGINALE CORSO SULLE METODOLOGIE DI APPRENDIMENTO RAPIDO

PIU’ DIFFUSO IN EUROPA CON TECNICHE DI MEMORIA E LETTURA VELOCE

PHOTOREADING GENETICA COMPORTAMENTALE

BASIC / INTERMEDIO / ADVANCED

AUTRICE

Francesca Lombardo

 

 

Perché?

L’apprendimento è sempre stata una delle funzioni più importanti del nostro cervello, infatti ognuno di noi ha iniziato ad imparare sin dalla nascita e continua a farlo per tutta la vita. Al giorno d’oggi in ogni ambito lavorativo e personale sono richiesti continui aggiornamenti, maggiori specializzazioni e flessibilità mentale per frequenti variazioni di mansioni e ruoli, diviene perciò sempre più importante leggere e studiare efficacemente in tempi brevi.

Purtroppo per molti l’apprendimento è associato, spesso per errori didattici, a disagio, noia e distrazione rendendo lo studio e la lettura estremamente difficili e improduttivi.

MEMO LEARNING è un seminario intensivo in grado di fornire le tecniche utili a rendere lo studio un piacere, dimezzando i tempi di apprendimento.

Lettura, comprensione e ritenzione dei contenuti nel tempo sono le tre fasi dell’apprendimento.

Lettura e memorizzazione occupano in media oltre l’80% del tempo totale.

Infatti la comprensione è unica: una volta interiorizzato un argomento non è necessario continuare a comprenderlo.

La memorizzazione invece comporta, con i metodi tradizionali, un tempo molto più lungo. Così le letture sono molteplici: si ritorna più volte sulle stesse parole (o numeri, formule ecc.).

Con MEMO LEARNING

tutto ciò si trasforma in un processo estremamente rapido!

Quell’80% di tempo diminuisce drasticamente.

Le tecniche di lettura rapida agiscono sia sul campo visivo, ampliandolo, che sulla velocità oculare, aumentandola: il risultato è la velocità almeno triplicata, e la comprensione migliorata di un 50%. Dopo la lettura con le tecniche di memorizzazione si impara ad usare in modo efficace associazioni mentali, emozioni e concentrazione nello studio.

Anche per i ripassi sarà sufficiente ripescare rapidamente nella propria memoria.

 

A chi è rivolto:

INTELLIGENCEIDENTITY©

a tutti coloro che sono impegnati in un processo di apprendimento, di studio, di lettura o di aggiornamento e quindi tanto agli studenti che ai professionisti ma anche chi vuole imparare una lingua straniera, a chi legge, a chi coltiva una qualunque passione che richieda aggiornamenti continui.

E’ personalizzabile per scuole, aziende, associazioni culturali. In tal caso, la struttura del seminario viene studiata e personalizzata in accordo alle esigenze emerse.

PROGRAMMA

  • Cambiare l’atteggiamento mentale nell’apprendimento
  • Nuove metodologie di studio
  • Organizzazione e pianificazione dello studio
  • Lettura, comprensione, sintesi e memorizzazione di testi e concetti di qualsiasi tipo
  • Conversione fonetica di Leibnitz
  • Applicare il rilassamento nello studio
  • Mappe mentali
  • Metodologie di studio
  • Come prendere appunti
  • Come organizzare un esame
  • Cicli di ripasso
  • Lettura veloce
  • Tecniche di memoria
  • Visualizzazione e utilizzo delle immagini mentali
  • Funzionamento della memoria
  • Schedario mentale e sue applicazioni
  • Applicazione dei cicli di memorizzazione per: numeri, articoli di codice, date, testi e concetti, formule, vocaboli stranieri, terminologie scientifiche, nomi e visi, immagini
  • Metodi per sviluppare la creatività: il Brain Storming
  • Applicazioni ed esercizi pratici
  • Le motivazioni che spingono all’ apprendimento in soggetti con Genetiche Comportamentali diverse
  • Le motivazioni sociali che influenzano le diverse Genetiche Comportamentali in fase di memoria e apprendimento
  • I Fattori che influenzano le diverse Genetiche Comportamentali in relazione alla prestazione di apprendimento
  • Le resistenze all’apprendimento delle diverse Genetiche Comportamentali
  • I Comportamenti decisionali di memoria e apprendimento in funzione della Genetica Comportamentale

L’apprendimento è nella nostra testa

MEMO LEARNING©

CORSO DI MEMORIA

 

il seminario intensivo di Strategie di Studio, Tecniche di Memoria e Lettura Veloce più innovativo nel Mondo con studi di Genetica comportamentale applicata

Riuscirai a comprendere:

  1. Quali sono le tue caratteristiche nella relazione di Memoria e Apprendimento?
  2. La decisione di Apprendimento e le diverse Genetiche Comportamentali
  3. Segnali provenienti dalla fase di memorizzazione durante l’apprendimento e loro influenze specifiche
  4. Il Colloquio professionale con la Genetica Comportamentale ed in funzione del mio interlocutore
  5. Come raggiungere la massima efficacia nell’ apprendimento
  6. Come raggiungere la massima efficacia durante il colloquio
  7. Come raggiungere la massima efficacia nella fase conclusiva
  8. Come utilizzare i diversi modelli di base relativi alla memoria e apprendimento
  9. L’apprendimento con L’intelligenza del Cuore

Il training consente di comprendere i fattori chiave dei comportamenti degli altri in relazione alla fase di memoria e apprendimento di un contenuto o di un esame.

Nella pratica l’efficacia del training mi offre molte opportunità:

  • Comprendo come utilizzare la mia genetica comportamentale per utilizzare con efficacia la mia memoria e il mio apprendimento
  • Oriento le scelte delle fasi del mio apprendimento in maniera consapevole
  • Distinguo con chiarezza cosa comunicare e soprattutto come imparare, in funzione alla mia genetica comportamentale
  • Comprendo cosa l’allievo si aspetta in termini di accoglienza e apprendimento
  • Comprendo cosa per lui è determinante e cosa invece non lo influenza particolarmente nelle fasi di apprendimento
  • Comprendo perché ciò  che vale per me, spesso non corrisponde alle esigenze del mio interlocutore ed imparo a scegliere le parole adatte e modalità di apprendimento per comunicare al mio interlocutore i suoi effettivi vantaggi
  • Risparmio tempo offrendo soluzioni mirate, riducendo le mie frustrazioni quando offro le mie prestazioni a persone molto diverse da me

INTELLIGENCE IDENTITY ©

Dott.ssa Francesca Lombardo

Intelligence identity & Corso di memoria

via Filarete 2, via Avogadro 1 42123 Reggio Emilia

P.IVA 01989410350

 

Il Training con la Genetica Comportamentale è supportato da apposito materiale didattico consegnato esclusivamente da Trainer INTELLIGENCE IDENTITY©

MODULO BASE

Cambiare l’atteggiamento mentale nell’ apprendimento. Conversione fonetica di Leibnitz. Applicare il rilassamento nello studio. Visualizzazione e utilizzo delle immagini mentali. Buonanotte.

 

Funzionamento della memoria. Tecniche di memoria. Applicazione dei cicli di memorizzazione per: numeri, articoli di codice, date, testi e concetti, formule, vocaboli stranieri, terminologie scientifiche, nomi e visi, immagini. Metodi per sviluppare la creatività. Brain Storming. Applicazioni ed esercizi pratici

 

Esercio sui suoni fonetici. Metodologie di studio. Come prendere appunti. Mappe mentali. Come organizzare un esame. Cicli di ripasso. Memoria a breve e lungo termine. Limite mentale e limite fisico. Esame finale – Memosaggio

 

COSA SAPRAI IN GRADO DI FARE DOPO?

– MEMORIZZAZIONE A BREVE E LUNGO TERMINE ELENCHI DI PAROLE O DI OGGETTI

– NOMI E VISI DI PERSONE

– VOCABOLI DI LINGUA STRANIERA

– FORMULE E NUMERI

– CONCETTI E PAROLE

– PREPARARE UN ESAME IN META’ TEMPO

– CREATIVITA’/MAPPA MENTALE

– GESTIRE GLI STATI EMOTIVI MIGLIORANDO LA PERFORMANCE DELL’APPRENDIMENTO

INOLTRE

  • POSSIBILITA’ DELLA FREQUENZA INFRASETTIMANALE  IN AULA ESERCIZI PRATICI/METODOLOGIE DI STUDIO/LETTURA VELOCE
  • MATERIALE INFORMATIVO 

MODULO INTERMEDIO MEMO LEARNING & SPEED READING

Primo test di Valutazione. Introduzione alla Lettura veloce. La storia della lettura veloce. Parole al minuto. Coefficiente di comprensione. Il campo visivo. I punti di fissità Esercizi di allenamento Pratici. Lettura e Psicologia. Lettura in Pubblico. Posizione corretta. Secondo test di Valutazione. Terzo test di valutazione.

 

Quarto test di valutazione moltiplica la tua velocità grazie al nuovo metodo di allenamento con il metronomo. Lettura orientativa e lettura esplorativa. I problemi di lettura più comuni sub-vocalizzazione, indicare con il dito, regressione e salti all’indietro. Esercizi di allenamento pratici. Quinto test di valutazione. Sesto test di valutazione

Come leggere giornali, riviste e testi elettronici. Usare la conoscenza della struttura del paragrafo  per aumentare la velocità e la comprensione. Settimo test di valutazione

 

COSA SAPRAI FARE?

– LEGGERE PIU’ VELOCEMENTE AUMENTANDO LA COMPRENSIONE E CONCENTRAZIONE E RIELABORAZIONE DEI DATI

– DIMEZZARE I TEMPI DI LETTURA DI UN QUALSIASI TESTO

– MEMORIZZARE E COMPRENDERE VELOCEMENTE TESTI Più COMPLESSI CON MAGGIORE ELASTICITA’ MENTALE

 

MODULO ADVANCED MEMO LEARNING & PHOTOREADING

L’ anteprima. 1° Test di lettura. Preparazione fisica e mentale al Photoreading. Potenziare la concentrazione e gestire lo stress. Lo stato mentale di apprendimento accelerato. Esercizi di Neurobiotica. 2° Test di lettura 

 

Dalla Lettura Veloce al Photoreading. Eliminare abitudini e credenze sbagliate. Cos’è per te leggere. I passi fondamentali per diventare un lettore fotografico. 3° Test di lettura. Scaldare i motori. Il potenziamento della lettura periferica. Movimento degli occhi. Postura del corpo. 4° Test di Lettura. Esercizi pratici di Allenamento.

La lettura scremante, La lettura critica, Esercizi di scorrimento alla massima velocità. Tested Esame Finale.Raccomandazioni e abitudini per un Photoreading efficace.

COSA SAPRAI FARE?

– A RIDURRE DI 4 VOLTE I TEMPI DI LETTURA, MOLTIPLICANDO LA COMPRENSIONE E RITENZIONE DI UN QUALSIASI TESTO A PRIMA  LETTURA

– MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA NELL’ESPORRE E FAR COMPRENDERE AI TUOI INTERLOCUTORI I CONCETTI DA TE STUDIATI

– SAI SPIEGARE CIO’ CHE VUOI CHE GLI ALTRI COMPRENDANO

– RIESCI A SUPERARE VINCOLI NEUROLOGICI O BLOCCHI DELL’APPRENDIMENTO SUPERANDO I LIMITI MENTALI.

– CONOSCENZA DI TE STESSO E DELLA TUA GENETICA COMPORTAMENTALE MIRATA A MIGLIORARE LA TUA RESA NELL’APPRENDIMENTO

– MENO TREMOLIII DELLA VOCE, MENO VERGOGNA, MENO PAURA, MENO EMOZIONE NEGATIVA, MENO DISPERAZIONE, MENO SENSO DI INADEGUATEZZA ………..…. CHE PROVAVI A SCUOLA

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Dott.ssa Francesca Lombardo

Intelligence identity & Corso di memoria

via Filarete 2, via Avogadro 1 42123 Reggio Emilia

P.IVA 01989410350

Il Training con la Genetica Comportamentale è supportato da apposito materiale didattico consegnato esclusivamente da Trainer Intelligence Identity

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per info: 3481426090 mail:lombardoformazione@gmail.com

www.corsodimemoria.com www.intelligenceidentity.com

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